為貫徹落實習近平總書記關(guān)于“在教育‘雙減’中做好科學教育加法”的指示精神,落實教育部等十八部門《關(guān)于加強新時代中小學科學教育工作的意見》相關(guān)要求,由教育部教師工作司、中國科學院學部工作局主辦、陜西師范大學、中國科學院西安分院承辦的“2024年‘全國科學教育暑期學?!行W教師培訓 西安分會場”于 8月19—23日在西安成功舉辦。來自新疆維吾爾自治區(qū)、甘肅、寧夏回族自治區(qū)、陜西省及安徽省等60多位中小學校的科學教育課教師參加培訓活動。
在8月20日上午舉行的開班儀式上,陜西師范大學黨委常委、副校長楊祖培和中國科學院學部工作局三級職員周德進分別致辭,陜西師范大學教師干部培訓學院副院長葛文雙解讀研修方案,西安市大學南路小學段小丹、新疆伊寧市第一小學楊云作為學員代表發(fā)言。陜西師范大學教師干部培訓學院黨總支書記黃懷平主持開班議程。
隨之,中國科學院院士、陜西師范大學原校長房喻教授以題為《從基礎(chǔ)研究的重要性看科學教育與人才培養(yǎng)》作專題報告。
開班儀式上承辦單位主管領(lǐng)導致辭
中國科學院院士、陜西師范大學原校長房喻教授作開班第一講
8月21日上午,中國科學院西安分院?陜西省科學院黨組書記詹瑞同志主持主題報告會。中國科學院原黨組副書記、國際歐亞科學院院士郭傳杰教授以題為《科學教育的三個基本問題》作專題講座,中國科學院老科學家科普巡講報告團西安分團團員 、中國科學院西安光機所趙寶升研究員作題為《科技革命三百,人類社會四巨變》專題報告。?
中國科學院西安分院?陜西省科學院黨組書記詹瑞主持主題報告會
郭傳杰教授作專題講座報告
趙寶升研究員作專題報告
8月23日上午,中國科學院院士,西北大學教授,博士生導師舒德干作題為《弘揚達爾文科學精神:聚焦大問題,力行大發(fā)現(xiàn)》的專題講座。
舒德干院士作專題講座
院士、專家的高水平的科學與教育前沿專題報告,講述科學史、科學教育史、邏輯學、科技文獻檢索及個人研究創(chuàng)新及從事教育學管理的體會認識等通識課程,提升了學員的科學教育通識,使學員們了解科學的起源及發(fā)展歷程、科學教育的理念和思維方法等,進一步增強了教師的教好科學教育課的信心。
走進陜西省動物研究所標本館
科學精神啟航課
“科學教育沙龍”課程“科普研學,研從何來?學向何處?”研討
廣西師范大學羅星凱老師作專題講座
在為期5天的培訓期間,在上述等專題報告、講座之外,還安排學員們到陜西省動物研究所標本展覽館考察實踐,進行動物標本制作和由陜西省動物研究所(西北瀕危動物研究所)所長常罡研究員講述 “不畏艱險 勇攀科學高峰-科考第三極的故事”的科學精神啟航課; 走進中國科學院國家授時中心,參觀“堅守使命·為國授時”全國科學家精神教育基地(國家授時中心老長波授時臺舊址)和老短波授時臺及時間博物館等,開展科研現(xiàn)場考察實踐……,等等,以提升骨干教師的綜合科學素養(yǎng)與創(chuàng)新教育能力;“從科學探究到探究實踐——指向核心素養(yǎng)育人的科技教育創(chuàng)新實踐”的科學創(chuàng)新實踐與案例分享;科學教育實踐與學術(shù)交流;而“科學教育沙龍”的課程環(huán)節(jié)中陜西省生物農(nóng)業(yè)研究所副所長李勃博士、秦嶺國家植物園科研處方利英副處長等三位科普研學領(lǐng)域的資深專家和五位參訓的科學教師學員進行深入的互動交流,共同探討和分享在科普研學活動中的創(chuàng)新設(shè)計思路與實踐經(jīng)驗——科普研學,研從何來?學向何處?讓學員們初步掌握探究式、項目式教學的方法和技巧。
8月23日下午,在反思提升與成果展示環(huán)節(jié),參訓教師分組展示學習匯報,專家綜合點評與總結(jié)反饋。隨后,舉行此次培訓會場的結(jié)業(yè)儀式,中國科學院西安分院和陜西師范大學雙方有關(guān)領(lǐng)導向?qū)W員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,寄語各位參訓的科學教育老師將所學收獲應(yīng)用在今后的科學教育實踐中,成為西部科學教育工作中的引領(lǐng)者、示范者、帶動者,為建設(shè)科技強國做出最基礎(chǔ)性的科學教育貢獻。